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學習記錄:我也會做記錄

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製作者
國家教育研究院 
類型
影片 
製作年份
2012 
關鍵詞
記錄、說故事、照片、人物特寫 
本單元學生透過分組作記錄的實況,了解過程中分工、合作、溝通、相互配合的重要性;以字卡方式說明記錄的四大重點,讓同學明白說故事的動線,並學會組織架構。請同學們出發去拍出說故事的5張照片,藉以訓練清楚的表達能力,讓被記錄的人願意配合,最後上臺簡報分享作品。
  
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