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第30部:紋名遐邇 臉部彩繪秀出文字之美─新北市竹圍高中國中部張綺真老師

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製作者
教育部 
類型
影片 
製作年份
2013 
關鍵詞
十二年國教,活化教學,藝文 
張綺真老師從新世代觀點設計藝文課程,讓學生從臉部彩繪,體驗文字藝術之美,並輔以多媒材的教學資源,以「學習共同體」的教學理念,傾聽學生學習觀點,也培養同儕間溝通及合作的能力。「紋名遐邇」即是張綺真老師及教學團隊共同設計的課程。首先,張綺真老師運用多媒體向學生介紹文字藝術,再帶領學生從國內外不同的戲劇臉譜、彩繪藝術及青少年次文化,引起學生學習動機。其次,透過3至4人之異質性分組共同討論,設計姓名臉譜,再請學生使用人體彩繪顏料,在同學臉上繪製姓名創意臉譜。張綺真老師說,透過學生分組合作學習,能夠培養學生溝通及合作能力,形塑思辨、討論及發表的學習風氣。
  
留言.2
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Formal Evening Dresses.2014 年 3 月 02 日 08 : 12 : 54  

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