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國中小數學教師專業成長影集─時間篇

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製作者
國家教育研究院 
類型
影片 
製作年份
2005 
關鍵詞
數學領域,國小數學,國中數學,時間 
「時間」包含「時刻」和「時間量」兩個概念。「時刻」是一個時間點,「時間量」是指兩個時刻間經過的時間有多少?在小學階段,時間的教學可以分為五個歷程:「時間的認識」、「時刻的報讀」、「時間普遍單位的認識」、「時間量的化聚」、「時間的計算」。本節目將依序介紹各歷程的教學重點,並配合相關教學畫面舉實例說明,以增進教師對長度教材的教學應用能力。
  
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