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適性揚才列車均質化成果第9部影片：新竹一區「召喚・心之所嚮」

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製作者
教育部 
類型
影片 
製作年份
2016 
關鍵詞
十二年國教、適性揚才、均質化、資源均衡、適性學習、學區、區域特色、教師專業、垂直整合、產學鏈結 
即將面臨高中升學就讀領域選擇的方妤，對未來方向感到徬徨因而求助考上醫科的哥哥─荏祥，荏祥告訴方妤秘密答案就在「心」，並告訴方妤找心的秘密，引發了一連串與心溝通的過程，最後方妤找到了自己心中的最終答案。
  
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