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「國際教育心動線」106年第1集 臺灣的第一次─原住民族實驗教育與博屋瑪


類型  :
影片
關鍵詞 :
泰雅族、原住民族、博屋瑪
製作者 :
國家教育研究院
製作年份:
2017
說明  :

新年新希望~「國際教育心動線」106年度將繼續引介國內外教育發展的新趨勢~第1集節目要帶給大家「博屋瑪」(P’uma)~泰雅族語,是早期泰雅族人慣用的一個詞彙,當家中爐灶生火,火如果快要熄滅的時候,泰雅族人總是會說「P’uma」,提醒家人要小心翼翼保護火苗,讓它愈燒愈旺,用此意引申傳承不滅的意義。

臺中市博屋瑪國小在105年度改制為國內第一所原住民族實驗小學,內外兼蓄地透過校園的教學,全力推展泰雅民族實驗教育與部落文化,讓孩子可以更熟悉泰雅族Gaga精神及祖先的智慧。你知道嗎?在博屋瑪小學裡,小朋友除了加強一般的主科課程以外,每週還要額外上9到11堂的泰雅文化課程,計有精神文化、生態智慧、生活技能、部落史地、藝術樂舞、泰雅文學、社會組織等七大面向,讓孩子透過主題式的課程,將所有習得的知識整合起來,在未來成為一個具有泰雅靈魂、自信及能力的人。

以上精彩的節目介紹摘自於本院「國際教育心動線」106年度第1集「臺灣的第一次─原住民族實驗教育與博屋瑪」,節目邀請臺中市博屋瑪國民小學校長比令‧亞布及本院教育制度及政策研究中心葉川榮助理研究員,一起在新年度中展開臺灣教育的新願景!


 


 
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