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快樂的跳躍-國小高年級田徑

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製作者
 
類型
影片 
製作年份
2017 
關鍵詞
田徑,跳躍 
擁有了跑的基本能力後,老師會開始進行各項「跳的遊戲」,以發展學生各種跳的能力,而最終的目的則是希望學生掌握結合跑與跳的能力。因此,在課程安排上,老師會以循序漸進的方式來讓學生逐步掌握各種跳的能力,並根據學生的狀況適時調整,使其能在自己能力範圍內挑戰自我,盡情享受田徑所帶來的樂趣。
  
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