熱門  >  生命教育  國際教育心動線  書法  注音  性別平等  

創造性舞蹈2:我是小小雕塑家-國小高年級舞蹈

觀看次數:133

製作者
教育部 
類型
影片 
製作年份
2017 
關鍵詞
跳舞,舞蹈 
本單元裡,老師主要以不同姿勢變化讓學生身體肢體動作的探索。學生先模仿不同雕塑的姿勢,進而利用看字和聽數的方式,開始自行想像雕塑的姿勢,之後則由個人進階到雙人合作的模式,除難度上的提升,同時還能讓雙方互相學習。課程的最後進行雕塑大展,除了展示學生的最終學習成果外,還能促進學生欣賞和表達的能力。
  
留言.0

相關影片

00:04:04
00:06:10
00:11:15
00:17:01

快走與慢跑

觀看次數:1252