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「亞太地區美感教育研究室」聲音與身體課程實驗方案教學觀摩會

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製作者
國家教育研究院 
類型
影片 
製作年份
2018 
關鍵詞
亞太地區美感教育研究室、聲音與身體、臺北市景興國中、張巧燕、音樂、國立臺灣戲曲學院、民俗技藝學系 
臺北市立景興國中張巧燕老師以其所擅長的達克羅士音樂教學法（Dalcroze）與國立臺灣戲曲學院民俗技藝學系進行了一次教學交流。張巧燕老師利用各類生活中常見的素材，引導學生聆聽音樂、感受音樂、進而以身體表現音樂，藉此過程讓學生試著轉換習慣， 從讓音樂配合身體轉而嘗試以身體述說音樂，音樂不再只是搭配演出的襯底配樂，而是能夠協助渲染身體線條與情緒的表演夥伴。 而學生優秀的身體素質，也在張巧燕老師的引導下，進一步延伸了自身對於身體的想像力和感受力。
  
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