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九年一貫課程健康與體育學習領域「身體、文化與美的禮讚」

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製作者
國家教育研究院 
類型
影片 
製作年份
2004 
關鍵詞
健康、體育、運動、體適能 
本單元呈現達到運動參與主題軸能力指標的教學。籃球小子單元主要針對能力指標4-3-5,以運動教育模式設計課程,讓學生除了學習運動技能,也能培養欣賞運動美感與分析比賽的能力。校園處處有活力單元是針對能力指標4-3-3,採取體適能模式,指導學生善加運用校園環境、設施,學習擬定體適能計畫。認識附中運動文化則傾向人的意義模式,讓學生走出教室,讓體育課程與校園生活結合,來達成4-3-1的能力指標。
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