關鍵字搜尋 進階搜尋 知識架構: 領 域 請選擇領域別 學習階段 請選擇學習階段 學習內容 請選擇學習內容 學習表現 請選擇學習表現 議 題: 請選擇議題 核心素養: 請選擇核心素養 註冊 / 登入 服務導覽
國民中學學生學習成就評量標準-地理篇 為了使國中社會學習領域的評量更為完善,專家學者根據國民中小學課程綱要社會學習領域能力指標,訂定國民中學學生學習成就評量標準。此影片針對地理科評量標準進行說明,包括其設計理念、評量標準的介紹與轉化,以及實際評量的作業示例等,以作為未來評量回饋教學之參考。 觀看次數:4,004 選擇影片章節播放 第一段,地理科評量標準說明 第二段,評量作業示例一、繪製地形剖面圖 第三段,評量作業示例二、經緯線教學 第四段,評量作業示例三、水循環 第五段,Q & A時間 滿意度調查 讚 5 收藏 檢舉 下載影片後設資料 顯示影音檔案播放路徑 × 關於 分享 製作者 教育部 類型 影片 製作年份 2013 關鍵字 / 詞 地理、評量標準 授權方式 有著作權,侵害必究 facebook instagram line twitter plurk 資源網址 製資源網址 上一則 下一則 回列表頁 × 檢舉原因: × 影音檔案播放路徑 mpd 播放路徑1 m3u8 播放路徑2 會員功能選項 × 請先登入會員,方能使用該功能
國民中學學生學習成就評量標準-地理篇 為了使國中社會學習領域的評量更為完善,專家學者根據國民中小學課程綱要社會學習領域能力指標,訂定國民中學學生學習成就評量標準。此影片針對地理科評量標準進行說明,包括其設計理念、評量標準的介紹與轉化,以及實際評量的作業示例等,以作為未來評量回饋教學之參考。 觀看次數:4,004 選擇影片章節播放 第一段,地理科評量標準說明 第二段,評量作業示例一、繪製地形剖面圖 第三段,評量作業示例二、經緯線教學 第四段,評量作業示例三、水循環 第五段,Q & A時間 滿意度調查 讚 5 收藏 檢舉 下載影片後設資料 顯示影音檔案播放路徑 × 關於 分享 製作者 教育部 類型 影片 製作年份 2013 關鍵字 / 詞 地理、評量標準 授權方式 有著作權,侵害必究 facebook instagram line twitter plurk 資源網址 製資源網址 上一則 下一則 回列表頁